استفاده از مصاحبه اطلاعاتی برای شناخت حرفه مدیریت

Elsevier
سال انتشار :
2017
تعداد صفحات مقاله انگلیسی :
11
نشریه :
الزویر
تعداد رفرنس ها :
57
نوع مقاله :
مقاله ISI
کراس مارک :
Crossmark
keywords :
Exploratory meeting Networking interview Undergraduate students Teaching method
کلمات کلیدی :
جلسه اکتشافی، مصاحبه شبکه، دانشجویان کارشناسی، روش تدریس
عنوان فارسی :

استفاده از مصاحبه اطلاعاتی برای شناخت حرفه مدیریت

عنوان انگلیسی :

Using the informational interview to get an insight into the profession of a manager

ژورنال :
The International Journal of Management Education
لینک مقاله :
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S147281171730037X
آدرس DOI :
https://doi.org/10.1016/j.ijme.2017.02.002
وضعیت ترجمه :
انجام شده و با خرید بسته می توانید فایل ترجمه را دانلود کنید

سال انتشار : 2017

تعداد صفحات مقاله انگلیسی : 10

نشریه : الزویر

تعداد رفرنس ها : 57

نوع مقاله : مقاله ISI

کلمات کلیدی انگلیسی : Exploratory meeting Networking interview Undergraduate students Teaching method

کلمات کلیدی : جلسه اکتشافی، مصاحبه شبکه، دانشجویان کارشناسی، روش تدریس

عنوان فارسی : استفاده از مصاحبه اطلاعاتی برای شناخت حرفه مدیریت

عنوان انگلیسی : Using the informational interview to get an insight into the profession of a manager

لینک مقاله : http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S147281171730037X



چکیده انگلیسی
An informational interview, also known as the exploratory meeting or networking interview, “is a chance to pick someone's brain about a profession, business, or industry” (Decarie, 2010, p. 306). The purpose of the study was to explore whether, when modified, this assignment could benefit second-year management education students in understanding of the profession of a manager. This assignment provides students an opportunity to interact with a professional in a business setting on a variety of topics that help students understand what it is like to work in this industry, type of company, or a position. While informational interviews have been used in communication courses in management education programs, nothing is known about the use or usefulness of this assignment in other management courses. One hundred eleven students in a human resource management course were asked to complete a modified version of the informational interview assignment. Data were collected using a survey from 89 students. The results show that overall students learned more about the profession of a manager and got an insight into careers in the chosen industries and companies. Implications for teaching are provided along with the discussion of each main result.

چکیده فارسی
یک مصاحبه اطلاعاتی که به عنوان جلسه اکتشافی یا مصاحبه اکتشافی شناخته می‌شود ، " فرصتی برای انتخاب یک فرد در مورد حرفه ، کسب‌وکار ، یا صنعت است " ( Decarie ، ۲۰۱۰ ، ص . ۳۰۶ ) . هدف از این مطالعه بررسی این مساله بود که آیا وقتی تغییر یافته , این تکلیف می‌تواند برای دانش آموزان مدیریت سال دوم در درک حرفه مدیر مفید باشد . این تکلیف به دانش آموزان فرصتی را برای تعامل با یک متخصص در یک محیط کسب‌وکار در زمینه‌های مختلف که به دانش آموزان کمک می‌کند تا درک کنند که در این صنعت چه کار می‌کند ، نوع شرکت یا موقعیت را فراهم می‌کند . در حالی که مصاحبه‌های اطلاعاتی در دوره‌های ارتباطی در برنامه‌های آموزش مدیریت مورد استفاده قرار گرفته‌اند ، هیچ چیز درباره استفاده یا سودمندی این تکلیف در سایر دوره‌های مدیریت مشخص نیست . از یک صد و یازده دانش‌آموز در دوره مدیریت منابع انسانی خواسته شد تا نسخه اصلاح‌شده از برنامه مصاحبه اطلاعاتی را تکمیل کنند . داده‌ها با استفاده از یک نظرسنجی از ۸۹ دانش‌آموز جمع‌آوری شدند . نتایج نشان می‌دهد که دانش آموزان کلی درباره حرفه مدیر اطلاعات بیشتری کسب کرده‌اند و در صنایع و شرکت‌های منتخب بینشی کسب کرده‌اند .مفاهیم مربوط به تدریس همراه با بحث در مورد هر نتیجه اصلی ارایه می‌شوند .





محتوی بسته : +فایل ورد +فایل pdf مقاله انگلیسی

تومان 29,000



مشاهده فایل pdf مقاله :